A SOL egy nem-mindennapi szervezet.
Nem utazási iroda, és nem egy a számtalan üzleti érdekeltségű nyelviskola közül.
A 90-es évek elejének politikai változásai nyomán robbanásszerűen felfutott angoltanulási láz hívta életre, de megalapítását nem az üzleti lehetőség, hanem a segítségnyújtás motiválta abban az időben, amikor általános és középiskolai diákok álmodni sem tudtak egy angliai utazásról.
Beállítottságát non-profit szervezeti formája tükrözi: Educational Charity Angliában, és alapítvány képviseli Magyarországon.
Motivációja: tolni az angoltanítás/tanulás szekerét.
Célja: 7-12 napos tanfolyamain nagy gonddal összeállított, színvonalas, gazdag programon keresztül az élő angol nyelvben és életformában való elmerülés biztosítása, amely magabiztosságot és motivációt épít a további nyelvtanuláshoz. A vendéglátó családoknál való elhelyezés, és az integrált oktató program biztosítja a természetes élethelyzetekben való kommunikációt és a tapasztalatszerzés intenzitását.
Reklámja: kizárólag a szájhagyomány.
Referenciája: 43 ezer visszavágyó diák és kb. 6 ezer tanár.
Programja: ami belefér!
Létrehozója és működtetője mind tanár.
Stílusa az egyszerűség és közvetlenség.
Szelleme a szeretet, barátság, bizalom és törődés.
Hogy mindezt megőrizze, a SOL kicsi, családias szervezet maradt, bár a nagy érdeklődés a kezdeti 1 város kereteit túlnőtte. Az észak-devoni 3 kisváros, ahol jelenleg dolgozik, – Barnstaple, Bideford és Tiverton – a hamisítatlan vidéki Anglia természeti szépségeit és emberi kedvességét nyújtja.
Alapelvei:
Legfontosabb a diákok biztonsága.
Az egész napos szervezett program a családok – tanárok – idegenvezetők összefüggő felügyelete alatt folyik az átlagosnál több kísérőtanár jelenlétével.
Az idő maximális kihasználtsága.
A program kerek egésszé integrálja a családokkal töltött időt, a kirándulásokat és az órákat. A természetes beszélgetésen túl a családok a kiadott házi feladatokon keresztül is részévé válnak a nyelvtanulásnak. A tanárok és idegenvezetők együttműködése révén folyamatos a visszacsatolás a kiránduláson és az órán tanultak között. A feladatok arra irányulnak, hogy a diákok nyitott szemmel járjanak, és irányítottan figyeljenek meg mindent, amivel találkoznak. Az irányított naplóírás feladata is a tapasztalatok újragondolására serkent.
Tanulás és élvezet együttjár.
Minden igyekezet arra irányul, hogy a diákok jól érezzék magukat, és felejthetetlen élményben legyen részük. Ezt a vendéglátó családok gondos kiválasztásán túl a feladatok érdekessége, újszerűsége, az itthoni munkaformáktól való különbözőség, az idegenvezetők színes kommentárja, és a meglátogatott gyönyörű helyek biztosítják.
Fő hangsúly a szóbeli kommunikáción!
Az órák beszéd-gyakorlatain túl minden élethelyzet-adta kommunikáció kihasználása a törekvés. A családdal való nyelvgyakorlást a másnapi órákra való közös készülés is serkenti. Igazi kihívás az interjú-feladat a város lakóival, akik türelemmel, vidéki nyájassággal állnak rendelkezésre.
Mindez a diákok magabiztosságának fejlesztésére, nyelvtudásának kipróbálására, gyakorlatba helyezésére irányul, hiszen ez a legfőbb motiváló erő, amely a rövid tanfolyam idején jóval túl is érezteti hatását a későbbi nyelvtanulásban. (Ezt a diákok itthoni tanárai folyamatosan megerősítik.)
Tehát ha maximális nyelvgyakorlás, ismeret- és tapasztalatszerzés a cél a legköltséghatékonyabb módon, akkor a SOL-nál jobb fogadó intézményt nem lehet találni!
A tanárokon keresztül jutunk el a legtöbb tanulóhoz…
…hiszen itthon sok száz diáknak továbbadják mindazt, amiben részük volt.
Diákcsoportjainknál (a biztonsági szemponton túl) ezért van a 8 diák : 1 kísérőtanár arány, hogy minél több angoltanár eljuthasson töltekezni, és ezért szervezzük a tanári továbbképző tanfolyamainkat önköltség alatti áron, és sok ingyenes hellyel.
A továbbképző tanfolyamokat nehézsúlyú profi trénerek tartják, és a résztvevők többsége a „jobb volt, minden elvárásomnál” minősítést ixeli be.
Mindenki VIP!
Igyekszünk, hogy tanár és diák egyaránt érezze a gondos, személyes odafigyelést.
Álljon itt mintának egy 10, illetve 7 napos program napi lebontása:
10 napos1 hetesDélelőttDélután1. nap1. napÉrkezés Doverbe/ReptérreIdőkeret engedte látványosságok megtekintése (Stonehenge*)
Érk.: Devon 18.302. nap2. napNyelvórákKirándulás a tengerpartra (Ilfracombe,Woolacombe, Bude, Westward-Ho)3. nap3. napVárosnézés, múzeumNyelvórák4. nap4. napEgésznapos kirándulás (Tintagel*, Plymouth, Exeter, Torbay, Exmoor - megbeszélés szerint)
(*Csak a látogató iskolától fogad el foglalást)5. napNyelvórákKirándulás (Lynton, Clovelly)6. napVasárnap: Családi nap7. napEgésznapos kirándulás8. nap5. napNyelvórákKirándulás9. nap6.napInformációszerző kommunikációs feladatZárófoglalkozás, bemutató előadás, oklevélkiosztás10. nap7. napIndulás Londonba; városnézés és/vagy reptér
Kompátkelés a késő esti órákban
Tájékoztató szervezőtanárok számára